سبد نرم افزارهای من!
 |
Firefox 3.6
|
حذف از سبد نرم افزارهای من |
Google Chrome 5.0.342.1 Beta
|
 |
Google Talk 1.0.0.104 Beta
|
 |
FlashGet 3.3.0.1092
|
 |
AntiVir Personal 9.0.0.418
|
 |
Flash Player Non_IE 10.0.45.2
|
 |
K-Meleon 1.5.4
|
این سبد نرم افزاری را با بقیه به اشتراک بگذارید...
دوستان
جستجو
1
معرفی نامه
به نام خدا
به وبسایت مقالات دانشجويي رايگانخوش آمدید.
از تمامی علاقه مندان دعوت بع عمل میاید تا در خصوص چاپ مقالات خود در دانشگاه ها زیر نظر اساتید معتبر
لطفا آثار خود را حد اکثر تا 12 فروردین ماه به سایت ارسال نمایند
شرح مختصر مقالات علمی
هدف اشاعه فرهنگ درست مقاله نویسی
مقالات شما باید دارای بیان مساله باشد یعنی در مورد موضوع خاص فرضیه ای داشته باشید و در باره ان تحقیق کنید
مقالات شما باید عنوان مناسبی داشته باشد
مقالات شما باید دارای چکیده باشد
مقالات شما باید از کسانی که این مقالات را تهیه نمونه همراه باذکر نام نشات گرفته مثلا احمد معیری مقالاه مربوط به مدیریت ریسک را ارائه داده حال (حال اینجانب ان را کامل میکنم)
مقاله شما باید منابع داشته باشد
-----------------------------------
شما عزیزان میتوانید تنها با عضویت در این سایت به عنوان مدیر سایت این سایت را اداره نمایید
در اینصورت با عضویت میتوانید مقالات و نوشتههای علمی و تحقیقاتی خود را به نمایش عموم بگذارید.
تبصره 1 : مقالات حداقل در 10 صفحه و حداکثر در 100 صفحه تدوین شده باشند.
تبصره 2: نویسنده ملزم به درج کلیه منابع و مآخذ های استفاده شده در مقاله می باشد.
managing Knowledge (مديريت دانش همراه با ترجمه)
Title: What"s Your Strategy for Managing Knowledge
Authors: Hansen, Morten T., Nohria, Nitin, Tierney, Thomas
Subject: Knowledge management
Publish: 1999
Status: full text
Source: Harvard Business Review, 00178012, Mar/Apr99, Vol. 77, Issue 2
Preparation: Scientific Database Management Journal Articles www.safety2.40sotoon.net
Abstract: The rise of the computer and the increasing importance of intellectual assets have compelled executives to examine the knowledge underlying their businesses and how it is used. Because knowledge management as a conscious practice is so young, however, executives have lacked models to use as guides. To help fill that gap, the authors recently studied knowledge management practices at management consulting firms, health care providers, and computer manufacturers. They found two very different knowledge management strategies in place. In companies that sell relatively standardized products that fill common needs, knowledge is carefully codified and stored in databases, where it can be accessed and used - over and over again - by anyone in this organization. The authors call this the codification strategy. In companies that provide highly customized solutions to unique problems, knowledge is shared mainly through person-to-person contacts; the chief purpose of computers is to help people communicate. They call this the personalization strategy. A company"s choice of knowledge management strategy is not arbitrary - it must be driven by the company"s competitive strategy. Emphasizing the wrong approach or trying to pursue both can quickly undermine a business. The authors warn that knowledge management should not be isolated in a functional department like HR or IT. They emphasize that the benefits are greatest - to both the company and its customers - when a CEO and other general managers actively choose one of the approaches as a primary strategy.
لينک ترجمه کامل مقاله به فارسي
ماشین تراشکاری
تهیه و تنظیم : فهیمه کردآبادی
رشته تحصیلی : صنایع – ایمی صنعتی
مقطع : کاردانی
موسسه غیرانتفاعی ایوانکی
پاییز 88
تقدیم به:
پدر و مادرم
و
جامعه ی مهندسین ایران
و
کارگران و اپراتوران کار با دستگاه های تراشکاری
و
همه ی کسانی که مرا در انجام این تحقیق یاری کردند.
با تشکر
از استاد گرامی مان استاد نجفی
و
با تشکر از
آقایان حمید درویش و عباس و امیر جعفری که کمک شایانی در انجام این
تحقیق به من رساندند.
چکیده:
ماشین تراشکاری ابزاری است که برای تراش دقیق قطقات نسبتاً سخت به کار میرود. اگرچه این دستگاه ابتدا برای تراش فلزات طراحی شد اما برای برش پلاستیک و دیگر مواد نیز از آن استفاده میشود. اساس کار این دستگاه بدین گونه است که قطعه در گیرهای دوار قرار گرفته و ابزار برش میتواند به صورت خطی حرکت کند. با تماس قطعه در حال چرخش با ابزار از قطعه بار برداشته میشود و با حرکت افقی و عمودی ابزار میتوان عمق برش و محل بار برداری را تنظیم نمود تا به شکل دلخواه رسید.
در هنگام کار با این ماشین خطراتی در کمین کسانی است که ایمنی لازم هنگام کار با آن ها را رعایت نکرده اند که ممکن است سبب آسیب های جدی مثل از دست دادن چشم ، دست ، پا و یا حتی مرگ شود. بنابراین رعایت نکات ایمنی در هنگام کار با ماشین های تراشکاری مانند همه ماشین ها ی صنعتی الزامی است.
برای رعایت نکات ایمنی در ابتدا دانستن این نکات لازم می باشد، که خود بسیار وسیع است اما من در این تحقیق سعی کرده ام نکات لازم و کلی را جستجو و در کنار هم جمع کنم تا تحقیقم برای استفاده در این زمینه مفید باشد.
لیزر
با همكاري مدیر سایت
واژه لیزر از سر کلمه های انگلیسی در عبارت Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation به معنی «تقویت نور به روش گسیل القایی تابش» است.
مبانی نظری لیزر در سال 1917 میلادی مطرح شد٫ ولی سالهای نسبتاًزیادی طول کشید تا صنعث و فناوری امکان ساخت اولین لیزر را فراهم کند. که در سال 1960 اولین لیزر (که با موفقیت کار کرد) توسط تئودور مایمن (Theodore H. Maiman) ساخته شد. و اولین لیزر گازی(با استفاده از هلیوم و نئون) هم توسط علی جوان فیزیکدان ایرانی در همان 1960 ساخته شد. نخستین بار طرح اولیه لیزر (میزر) توسط انیشتن داده شد،کار لیزر به این گونه است که با تابش یک فوترون به یک ذره (اتم یا مولکول یا یون)برانگیخته یک فوترون دیگر نیز آزاد می شود که این دو فوترون با هم همفرکانس می باشند در صورت ادامه این روند تعداد فوتونها افزایش می یابند که می توانند باریکه ای از فوتونها را به وجود بیاورند.
کاربرد لیزر در پزشکی : چاقوی لیزری ، مته لیزری و ...
کاربرد لیزر در صنعت : جوشکاری لیزری ، برشهای لیزری ، برش الماس ، مسافت یاب لیزری و ...
کاربردهای نظامی : ردیاب لیزری ، تفنگ لیزری و ...
کاربردهای آزمایشگاهی و تحقیقاتی:اندازه گیری ، سنتز مواد و ...
كاربرد هاي ليزر
مهندسي مكانيك
موتورهای DC : یکی از اولین موتورهای دوار، اگر نگوییم اولین، توسط میشل فارادی در سال ۱۸۲۱م ساخته شده بود و شامل یک سیم آویخته شده آزاد که در یک ظرف جیوه غوطه ور بود، می شد. یک آهنربای دائم در وسط ظرف قرار داده شده بود. وقتی که جریانی از سیم عبور می کرد، سیم حول آهنربا به گردش در می آمد و نشان می داد که جریان منجر به افزایش یک میدان مغناطیسی دایرهای اطراف سیم می شود.
فناوري نانو
(موسسه فناوري نانو در انگليس (IoN) با هدف شناسايي شکافهاي مهارتها و نيازهاي آموزشي نيروي کار در زمينه علوم و فناوري نانو، اقدام به بررسي آموزش و مهارتهاي فناورينانو نمود. همچنين اين بررسي به دنبال شناسايي نقشهاي فعلي و آتي فارغالتحصيلان و دانشجويان تحصيلات تکميلي، به همراه نيازهاي حرفهاي آنان بود. يکي از نتايج مورد نظر اين مطالعه، آگاه کردن سازمانهاي آموزشي و پژوهشي از اين شکافها و نيازهاي پنهان است.)
موسسه فناوري نانو در انگليس (IoN) با هدف شناسايي شکافهاي مهارتها و نيازهاي آموزشي نيروي کار در زمينه علوم و فناوري نانو، اقدام به بررسي آموزش و مهارتهاي فناورينانو نمود. همچنين اين بررسي به دنبال شناسايي نقشهاي فعلي و آتي فارغالتحصيلان و دانشجويان تحصيلات تکميلي، به همراه نيازهاي حرفهاي آنان بود. يکي از نتايج مورد نظر اين مطالعه، آگاه کردن سازمانهاي آموزشي و پژوهشي از اين شکافها و نيازهاي پنهان است.
دامنه پاسخگويان و جامعه آماري اين تحقيق، شامل سازمانهايي از صنعت، مجموعههاي دولتي، بخش غيردولتي و موسسات آموزشي بوده است. در اين تحقيق در مجموع ۱۷۹ پاسخ معتبر، دريافت و تجزيه و تحليل شدند. نقش اصلي فارغالتحصيلان و دانشجويان تحصيلات تکميلي در اين حوزه نوظهور به صورت زير گزارش شد.
۲۴ درصد در تحقيقات علوم نانو، ۱۵ درصد در توسعه محصولات جديد، ۱۰ درصد در زمينه مديريت و مابقي نيز در زمينههايي مانند ساخت، کنترل کيفيت و مستندسازي فعاليت ميکردند.
۷۹ درصد پاسخگويان از علوم و فناوري نانو در برنامههاي سازماني، خدمات يا محصولات خود استفاده ميکردند. ۵۷ درصد پاسخگويان، فارغالتحصيلان و دانشجويان تحصيلات تکميلي را به خاطر دانش فناوري نانوي آنها جذب ميکردند، در حالي که ساير پاسخگويان در مراحل جذب و استخدام خود چنين تفاوتهايي قائل نميشدند.
۳۴ درصد پاسخگويان مدرک دوره دکتراي تخصصي را به عنوان سطح دانش ترجيحي در بخش خودشان، مدنظر داشتند، در حالي که ۲۱ درصد، مهارتهاي رشتههاي خاص وتک رشتهاي و ۱۸ درصد، مهارتهاي بين رشتهاي را به عنوان اولويت خود در جذب افراد سطوح تحصيلات تکميلي مدنظر داشتند.
۴۲ درصد پاسخگويان عنوان کرده بودند که در سازمانهاي خود با مشکلات نيروي کار، مانند داشتن مهارتهاي مناسب و دانش مورد نظر، مواجه هستند. ۵۸ درصد پاسخگويان خاطرنشان کرده بودند که مهارتهاي خاص و عمومي، مورد نظر کارفرمايان بوده است. درحالي که ۲۴ درصد، وجود مهارتهاي عمومي و ۱۳ درصد، مهارتهاي خاص را در سازمانهاي خود ترجيح ميدادند
بسياري از سازمانها براي آموزش و ارتقاي کارکنان خود از رويکرد ترکيبي استفاده ميکردند. ۲۶ درصد پاسخگويان آموزش ضمن خدمت، ۲۲ درصد توسعههاي حرفهاي مستمر و ۱۵ درصد دوره هاي کوتاه مدت را به عنوان بهترين روش آموزشي مطرح کرده بودند.
اين تحقيق اقدامات زير را پيشنهاد ميکند:
safety20
آلبومها
مناظر طبیعی بر روی البوم کلیک کنید شما میتوانید عکسهای خود را انتخاب کنیدبر روی البوم کلیک کنید شما میتوانید عکسهای خود را انتخاب کنید
1 فروردین, 4:41ب.ظ
31 تصویر در آلبوم |
|
گالری عکسهای پالیشگاه تهرانگالری عکسهای پالیشگاه تهران 4 اردیبهشت, 3:09ق.ظ
4 تصویر در آلبوم |
|
۞۩ توجه ۞۩
از تمامی دوستانی که با علاقه زیاد به استفاده از این مطالب میپردازند خواهشمندیم جهت حمایت ما تنها برای ما کامنت گذاشته و یا ما را با نظراتشون خوشحال کنند تا انگیزه زیادی برای گروه ما ایجاد شود و بتوانیم مقالات دلخواه شما را بدون هیچ منتی فراهم کنیم
safety19
ورود
تبلیغات ویژه متنی
جهت سفارش با شماره 9358987252 تماس بگیرید
مکانی امن برای تصاویر شما
bestimg.co.cc
افتتاح شد
مدیریت فایل
وضعیت در یاهو
بخش مدیر سایت
بخش پشتیبانی
داغ کن
اگر وبلاگ یا سایتی دارید با این روش بازدید را بالا ببرید
کلیک کنید و مطلب بگذارید.
قابل توجه كليه بازديد كنندگان
دانشجویانی که می خواهند با مدیر سایت مقالات دانشجوي رايگان و جناب آقای دکتر محمد فام در ارتباط باشند
می توانند از طریق پست الکترونیکی زیر استفاده نمایند
پست الکترونیکی مدیر nasa_web@yahoo.com
قسمت پشتیبانی سایت دکتر ایرج فام iraj_fa@yahoo.com
تلفن :09358987252
گوگلی موتور جستجوی ایرانیان
گوگلی موتور جستجوی ایرانیان - موتور جوستجوی ایرانیان ،آخرین اخبار ،آخرین عنوان تالار گفتمان
بایگانی مطالب
کاربران محترم لطفا برای دیدن بهتر سایت حتما از مرورگر فایر فاکس استفاده نمایید
برای دانلود مرورگر فایر فاکس کلیک کنید
